Putatan,Bagi pelajar yang baru melangkah ke sekolah menengah, subjek Sejarah membuka sebuah dunia baharu yang penuh dengan kisah-kisah lampau yang membentuk dunia kita hari ini. Sebagai asas kepada pembelajaran sejarah, Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) adalah sumber yang paling utama.
Untuk memudahkan akses dan menyokong pembelajaran di luar bilik darjah, kami menyediakan pautan muat turun buku teks ini dalam format PDF. Buku ini memperkenalkan pelajar kepada disiplin ilmu sejarah, membawa mereka menelusuri Zaman Prasejarah hingga ke tamadun-tamadun awal dunia yang mengagumkan.
Pautan Muat Turun Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 (Format PDF)
Anda boleh mengakses dan memuat turun salinan digital buku teks penuh melalui pautan di bawah. Ia amat sesuai untuk rujukan, membuat nota, dan sebagai persediaan menghadapi peperiksaan. Untuk versi rasmi yang diluluskan, sentiasa rujuk kepada portal DELIMa yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).
Pautan Muat Turun Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM (PDF)
Nota: Pautan ini akan membawa anda ke paparan buku teks dalam talian. Biasanya, terdapat ikon muat turun (download) yang membolehkan anda menyimpan fail PDF tersebut ke dalam komputer atau peranti mudah alih anda.
Sinopsis dan Kandungan Setiap Bab
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 dibahagikan kepada 8 bab yang membawa pelajar dari pengenalan ilmu sejarah kepada tamadun-tamadun awal manusia. Berikut adalah ringkasannya:
Bab 1: Mengenali Sejarah
Bab pengenalan ini menerangkan maksud sejarah, konsep masa (kronologi), dan sumber-sumber sejarah seperti sumber primer dan sekunder. Pelajar juga akan mempelajari kaedah penyelidikan sejarah dan kepentingan mempelajari subjek ini.
Bab 2: Zaman Air Batu
Pelajar akan dibawa mengembara ke masa lampau untuk mengenali dunia pada Zaman Air Batu. Bab ini membincangkan garis masa, ciri-ciri, dan perubahan yang berlaku pada Zaman Air Batu Akhir, serta kesannya terhadap bentuk fizikal dan hidupan di Asia Tenggara.
Bab 3: Zaman Prasejarah
Fokus bab ini adalah kepada kehidupan manusia pada Zaman Prasejarah. Pelajar akan mempelajari perbezaan antara Zaman Paleolitik, Mesolitik, Neolitik, dan Logam. Ia juga meninjau lokasi-lokasi prasejarah yang penting di seluruh dunia, termasuk di Malaysia.
Bab 4: Mengenali Tamadun
Bab ini memperkenalkan konsep dan makna “tamadun” serta ciri-ciri yang membezakannya daripada Zaman Prasejarah. Pelajar akan memahami bahawa tamadun merujuk kepada satu pencapaian tinggi dalam kehidupan manusia merangkumi aspek pentadbiran, ekonomi, sosial, dan teknologi.
Bab 5: Tamadun Awal Dunia
Pelajar akan mula meneroka empat tamadun awal dunia yang menjadi asas kepada peradaban manusia. Bab ini membandingkan lokasi, kerangka masa, proses pembentukan, dan ciri-ciri utama Tamadun Mesopotamia, Tamadun Mesir Purba, Tamadun Indus, dan Tamadun Huang He (Hwang Ho).
Bab 6: Peningkatan Tamadun Yunani dan Rom
Fokus beralih ke Eropah, di mana pelajar akan mempelajari tentang sumbangan besar Tamadun Yunani dan Rom. Bab ini menyorot aspek pemerintahan (demokrasi dan republik), seni bina (seperti Parthenon dan Colosseum), sains, teknologi, dan falsafah yang masih relevan hingga hari ini.
Bab 7: Peningkatan Tamadun India dan China
Bab ini membincangkan perkembangan dan peningkatan yang berlaku dalam Tamadun India (di bawah pemerintahan Maurya dan Gupta) dan Tamadun China (di bawah pemerintahan Dinasti Qin dan Han). Pelajar akan melihat pencapaian mereka dalam bidang pentadbiran, pendidikan, dan perdagangan.
Bab 8: Tamadun Islam dan Sumbangannya
Bab terakhir ini mengupas sejarah kemunculan Tamadun Islam di Makkah dan Madinah pada zaman Nabi Muhammad SAW. Ia menyorot sumbangan besar tamadun ini kepada dunia dalam pelbagai bidang seperti politik, ekonomi, sosial, serta perkembangan ilmu pengetahuan.
Dengan adanya akses mudah kepada buku teks ini, diharap ia dapat menyuntik minat yang mendalam dalam kalangan pelajar Tingkatan 1 untuk menghayati dan memahami perjalanan sejarah manusia.